Posted in գրականություն

Կրթահամալիրի իմ խորհրդանիշը

Ես արդեն երկու տարի սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում,այս ընթացքում ես հասցրեցի ունենալ շատ հիշողություններ այստեղի հետ կապված և որոշ բաներ դարձել են այս դպրոցի խորհրդանիշը։ Ինձ համար դպրոցի խորհրդանիշ են ` կրթահամալրի ուսուցիչները, սովորողները,համոզված եմ իրենց տեսնելուց, միշտ կհիշեմ մեր դպրոցը և ընկերներիս հետ ացկացրած ժամանակը , որը հետաքրքիր է իր արկածներով և հիշողություններով։

Posted in Իրավունք

Ինչու է լռում ՄԱԿ-ը

Միավորված ազգերի կազմակերպության առաջխնդիրն է պահպանել միջազգային խաղաղություն ու անվտանգություն, ազգերի միջև զարգացնել բարեկամական հարաբերությունները, հասնել միջազգային համագործակցության և այլն: ՄԱԿ-ի գլխամասային գրասենյակները գտնվում են Մանհեթեն և Նյու Յորք քաղաքներում ու համարվում են արտաօրենսդրական: ՄԱԿ-ը աշխարհի ամենամեծ, ամենահայտնի, միջազգայնորեն ամենաշատ ներկայացված և միջկառավարական ամենահզոր կազմակերպությունն է: 1945 թվականի հոկտեմբերի 24-ին՝ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ավարտին, ստեղծվեց այս կազմակերպությունը՝ հետագա պատերազմները կանխարգելելու նպատակով: Հիմնադրման պահին ՄԱԿ-ն ուներ անդամ 51 երկիր, այժմ՝ 193: ՄԱԿ-ը անարդյունավետ Ազգերի լիգայի իրավահաջորդն է:

Ինչու՞ է լռում ՄԱԿ-ը: Այս հարցը սկսեց հետաքրքրել հայության դեռևս երկու ամսի առաջ՝ 2020թ.-ի Սեպտեմբերի 27-ից երբ սկսվեց պատերազմական գործողություններ երկու պետությունների՝ Արցախի և Ադրբեջանի միջև: Արդյունքում տուժում էին միայն խաղաղ բնակիչները, ինչպես նաև երեխաները: Ըստ կանոնադրության ՄԱԿ-ը պարտավոր էր խառնվել ցանկացած պատերազմական գործողություններին, քանի որ արդյունքում տուժվում են նաև անմեղ մարդիկ:

Նշեմ մի քանի կանոներ, որոնք խաղտել էր Ադրբեջանը և այդ մասին ՄԱԿ-ը լռել է՝

  • 1. Առաջինը դա երրորդ( ավելորդ ) պետության ներխուժումներ էր պատերազմ՝ այս թվում սիրացի ահաբեկիչները, որը անթույլատրելի է պատերազմական գործողություններում: Եվ չմոռանք, որ երկրորդ աջակից պետությունը Ադրբեջանին՝ դա Թուրքիան է:
  • 2. Երկրորդը դա գերիների հետ և զինվորների հանդեպ կատարած տանջանքներն են, որի մասին քաջ իմանալով ՄԱԿ-ը պարզապես լռում էր:
  • 3. Երրորդը ամենասարսափելին է: ՄԱԿ-ը իմանալով որը արդյունքում տուժվում են երեխանները՝ չցուցաբերեց այն օգնությունը որը պետք է կատարավեր: Մինչ այդ՝ ՄԱԿ-ի աջակից ՅՈՒՆԻՍԵՖ-ը՝ որը զբաղվում է երեխանների իրավունքների պահպանմամբ, հանդիպեց միայն Գանձակում բնակվող երեխաների հետ, որտեղ երեխաներին ավելի քիչ վնաս էր հասցվել, քան մնացած բնակավայրերում և ընդհանրապես ընտանիքներին:
  • 4. Չորրորդը դա քիմիական զենքերի օգտագործումներ էր, որի արդյունքում Արցախի և հարակից տարածքների անտառների մեծ մասը սկսվեցին այրվել: Նշեմ որ այս զենքերը նույնպես անթույլատրելի է պատերազմական գործողություններում:

Այսպես շարունակ… Կան բազում հարցեր որոնք մենք՝ հայերսը ցանկանում ենք տալ ՄԱԿ-ին իմանալու համար արդյոք այս 45-ի օրերի ընթացքում ինչու ոչինչ չարեց հայերին մի փոքր օգնելու համար: Ինչու չկանգնեցրեց այս պատրեազմը որտեղ տուժվեցին 5000-ից ավելի անմեղ և քաջ զինվորներն և ինչու չէ նաև խաղաղ բնակիչներ:

Posted in English

Homework

1. a) What sports are you good at.
b) What have you spent the most money on.
c) Who were you having dinner with yesterday.
d) What kind of music are you interested in.
e) What sort of things do you worry about.

2. a) Who loves cooking? My father loves cooking.
b) What i did to see? I saw the new George Clooney film.
c) Who spoke to my brother yesterday? I spoke to my brother yesterday.
d) Who gave her that watch? Josh gave her that watch.
e) Whitch chose the red car? She chose the red car.
f) What arrived this morning? A parcel arrived this morning.

3. a) I usually work at home.
b) I travel abroad from time to time.
c) I hardly ever come to my English class.
d) I like wearing a hat all the time
e) I don’t often come to scool by car.
f) I always walk very fast.

Posted in English

Homework

1. a) I don’t believe in love at first sight.
b) online dating is the best way to find a new partner.
c) A man should propose to a woman. It isn’t natural for a woman to ask a man tomarry her.
d) A marriage is more likely to succeed if both parferms have had relationships before getting married.
e) People don’t usually marry the man or woman of their dreams.
f) Couples on split up and go their separate ways if they don’t have anything on commor.

Posted in English

Homework(09.11.20)

Ex. 1

  • Have you always got on well with your sister?
  • Jo and Rob have fallen out.
  • He likes football. She likes reading. They don’t really have a lot in common.
  • They got divorced because over the years they found they had drifted apart.
  • Don and I clicked straightaway.

Ex. 2

  1. good — fantastic
  2. funny — hilarious
  3. dirty — filthy
  4. tired — exhausted
  5. frightened — terrified
  6. hot — boiling

Ex. 3

  1. That film was absolutely hilarious. I laughed so much!
  2. She doesn’t like dogs. In fact she’s very frightened of them.
  3. This wine is not bad. Actually, It’s fairly fantastic!
  4. I need to wash the car. It’s absolutely dirty.
  5. I’ve been working very hard, and I’m extremely tired.
  6. Can we open a window? It’s absolutely hot in here.